Mit dem Begriff Frühe Förderung ist ganz allgemein die Unterstützung von Kindern in ihrem Lernprozess ab Geburt bis zum Eintritt in die Kindergartenstufe gemeint. Die Frühe Förderung bedeutet keine Vorverlegung des Kindergartens- oder Schuleintritts und sie beinhaltet keine Vermittlung von Kulturtechniken wie Lesen, Schreiben und Rechnen. Im Zentrum steht das Erkennen und Unterstützen der selbstbildenden Aktivitäten von Kindern in ihrem natürlichen Lebensumfeld. Im Rahmen der Frühen Förderung werden die motorischen, sprachlichen, sozialen und kognitiven Fähigkeiten des Kindes gefördert.

Da nicht alle Familien über die Ressourcen verfügen, die notwendigen Anregungen für eine gelingende kindliche Entwicklung aufzubringen, sind sie auf ein vielfältiges ausserfamiliäres Angebot angewiesen, welches unterstützende Massnahmen anbietet.

Programm Primokiz²

Die Stadt Dietikon nahm am nationalen Programm Primokiz² teil. Das Programm unterstützt Gemeinden dabei, eine Politik der frühen Kindheit zu entwickeln und aufzubauen. Mit der Teilnahme am Programm will die Stadt Dietikon die Kinder schon vor Eintritt in den Kindergarten besser fördern und eine Vernetzung der Fachpersonen im Frühbereich sicherstellen. Denn die Defizite in der frühen Entwicklung sind später nur schwer aufzuholen.

In einem ersten Schritt wurde eine Situationsanalyse erstellt. Eltern mit Kindern im Vorschulalter, sowie Akteure der frühkindlichen Förderung wurden befragt und mit einbezogen, um eine Bestandsaufnahme über das Angebot und den Bedarf der Stadt Dietikon zu eruieren. Die fünf Handlungsfelder, welche sich aus der Situationsanalyse ergaben sind:

• Eltern stärken
• Niederschwelligkeit der Angebote
• Koordination und Vernetzung
• Qualität sichern und verbessern
• Finanzierung

Daraus wurden neun Massnahmen definiert. Detailierte Informationen und den gesamten Abschlussbericht Primokiz²  finden Sie H I E R